El uso de las redes sociales con fines educativos
El origen de los nuevos modelos tecno-pedagógicos se han evidenciado con el auge de las Tecnologías de la Información y Comunicación y con el paso de la web 1.0 (como repositorio de información en diferentes formatos) a la web2.0 (posibilitadora de interacción y creación de contenidos), siendo estos recursos generadores de cambios de la educación en general y, en particular, en la educación superior.
Utilizar las redes sociales hoy en dia con fines educativos tiene sus ventajas, debido a las características que estas poseen, la cual cuenta con varios modos de interacción entre sus usuarios y a su vez, cuenta con capacidad para crear objetos digitales muy variados, lo cual lo hace óptimo para ser un centro neurálgico educativo.
Como es de saber, las actividades docente se desarrollan habitualmente en grupos de alumnos, cada uno de los cuales dispone de un profesor para un momento determinado. Es por eso que se relaciona esta estructura social con el modelo que representan las redes sociales.
Referencia
Bolívar, C. (2016). Redes Sociales y Educación Universitaria. Revista Scielo. Recuperado de:http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1011-22512016000100012
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