¿Cómo se elaboran las Rúbricas?

El diseño de una buena rúbrica puede ser un proceso relativamente laborioso, por lo que puede resultar inicialmente orientador seguir una pauta que sistematice el trabajo en pasos.

Pasos:

PASO 1: Considerar el contexto y la concepción general del trabajo o tarea.

ü  Objetivos específicos de aprendizaje que se desea desarrollar.

ü  Identificación de los componentes de la competencia que se tienen que movilizar.

ü  Tipo de evidencia que proporciona la actividad o el dispositivo de evaluación sobre el desarrollo de la competencia.

PASO 2: Describir los atributos del desempeño óptimo y agruparlos en torno a dimensiones o componentes del trabajo o tarea.

ü  Inventario de cualidades que debería tener para demostrar un desempeño óptimo.

ü  Se organizan por dimensiones o aspectos de la tarea.

PASO 3: Diseñar la escala para valorar el nivel de desempeño en cada categoría-dimensión y completar los descriptores de cada nivel.

ü  Decidir cuantos niveles y cómo se denominarán.

ü  Redactar los descriptores de cada nivel: trabajar por contraste, primero el nivel inferior por contraposición al nivel superior. Luego, el nivel intermedio.

ü  Los descriptores deben referirse a las características directamente observables, más que a juicios.

ü  Etiquetas:

o   Avanzado-Intermedio-Inicial.

o   Altamente competente- Parcialmente Competente-No competente.

PASO 4: Seleccionar muestras de trabajo que ilustren cada uno de los niveles de desempeño.

ü  Muestras de trabajo que ejemplifiquen cada uno de los niveles de desempeño.

ü  Se pueden obtener recopilando trabajos de cursos anteriores.

ü  En tareas más breves las muestras las generan los profesores.

ü  Muestras de trabajos reales: informes, documentación profesional, artículos prensa especializada, trabajos científicos publicados, etc.)

PASO 5: Someter a revisión la rúbrica por parte de alumnos y colegas y revisarla siempre que se considere necesario. (Mozo, 2018)

Fuente: 

Como elaborar rúbricas de Juan Carlos Lopéz García

Referencia:

Mozo, E. M. (2018, Febrero 13). Ticteando Otra forma de trabajar con las TIC. Retrieved from Blogger: http://ticteando.org/rubricas-que-son-como-se-disenan-y-herramientas-tic-para-su-elbaracion/#